Kom godt fra start
Med en grundig forberedelse giver du dig selv og dine elever de bedste forudsætninger for at få en god oplevelse og et stort udbytte af jeres innovationsforløb. Forberedelsen kan omfatte følgende:
- Afklar de organisatoriske rammer
Det er vigtigt, at du inden start har afklaret og tilrettelagt de organisatoriske rammer omkring innovationsforløbet: Tid og ressourcer, fagligt udgangspunkt, særlige opgaver undervejs og forventede resultater, samspil med andre fag, brug af IT-læringsredskaber osv.
- Forstå innovation som proces
Det er en god idé at afsætte tid til at blive helt fortrolig med innovationsfaserne, som er beskrevet på dette website. Du kan også hente inspiration ved at besøge EMU iværksætterportal og/eller Young Foresights hjemmeside.
- Gør innovation konkret for eleverne
Innovation skal omsættes fra at være et abstrakt begreb for eleverne til at blive en tankegang og metode, de er fortrolige med. Dette kan hjælpes på vej af ABC Innovations innovationsøvelser. Eleverne kan også motiveres af at se, hvordan andre har arbejdet med innovationsforløb. Se for eksempel en videopræsentation af Haahr Skoles innovationsforløb og/eller besøg amerikanske Design Squads hjemmeside. Du kan også se billeder fra Innovationscampen på Erritsø Centralskole i Fredericia, hvor bl.a. undervisningsminister Bertel Haarder samt repræsentanter for LEGO, SIS akademi, Fredericia Kommune og innovative frontskoler i Fredericia og København var til stede.
Sidst opdateret 01. april 2008